男児 | アラフォーパパの日常きまぐれちょいメモ役立ちブログ

小学一年男児　ゲーム(ニンテンドー3DS LL)購入後、約1か月後の状況（良いこと、悪いこと）

kbtoct — Tue, 24 Oct 2017 10:40:37 +0000

約1月前にゲーム(ニンテンドー3DS LL)購入

先日、ほしいと言い始めて約1年間我慢してきたゲーム(ニンテンドー3DS LL)を子供の誕生日にプレゼントしました。
まあ、私自身も小学1年生でファミリーコンピュータを買ってもらったので、うれしい気持ちはよくわかります。
反面、振り返ってみればゲームを買ってもらったことによるマイナス点も多少なりとも思い出せます。
自分自身の当時の反省も踏まえてゲームをする際の約束毎を守るよう子供と約束しました。

ゲームをする際の約束事

・ゲームは一日につき30分まで。ただし、次の日学校が休みの場合は1時間までとする。（その際は30分後に休憩をはさむこと）
・学校の宿題はゲームをやる前に終わらせること。
・明るいところでゲームをすること。

ゲーム(ニンテンドー3DS LL)購入後にわかったこと

まずはゲームをする際の約束事が守られているかの検証をしてみました。

・ゲームは一日につき30分まで。ただし、次の日学校が休みの場合は1時間までとする。（その際は30分後に休憩をはさむこと）
⇒これは大体守っているようです。
私が家にいる時は、私が開始時間をチェックし終了時間になると止めるよういいます。
ただ、止める際は多少ごねますが、気持ちはよくわかりますし、私の幼少期も同じでした・・。

親：「はい、ゲーム終了の時間だよ！」
子：「待って！この面をクリアしたら終わるからっ！」
親：「（心の声：だよね、すぐにはやめられないよね、私ま～つ～わ。）」

・学校の宿題はゲームをやる前に終わらせること。
⇒これはママがしっかり対応してくれているようです。私は平日仕事から夜8時くらいに戻ってきますが、帰ってきたときは宿題を終えていたら一緒に少しゲームをします。
宿題を終えていない時は、ゲームもその日はまだやっておらず、約束は守っていることになります。
（えらい、えらいよ。パパなんて宿題なんかせずにゲームばかりし・・・）

・明るい場所でゲームをすること。
⇒これは目が悪くならないよう明るいところでゲームをしてほしく約束事にした項目です。
私自身、近視がひどいもので子供にはそうなってほしくないと思っています。
（ならば最初から子供にゲーム機を与えるなよ！ってツッコまれそうですが、子供は1年間も我慢しましたし、折り紙でニンテンドーDSを自作して、ボタン操作に慣れようとしている姿を見ると我慢できませんでした。。。）
で、この明るい場所でゲームをするという約束は、守れていませんね。
ゲームに熱中するあまり、画面の明るさなんか全くきにしちゃいません。
なので、気づいた時には注意しています。

以上、ゲーム(ニンテンドー3DS LL)購入後約1か月経過時点での状況を記載しまし
たが、今後も時々状況を記載していきたいと思います。

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小学生一年男児　ひらがながきれいに書けない

kbtoct — Sun, 22 Oct 2017 10:38:12 +0000

ひらがなを上手に書くことが苦手

幼稚園の頃、算数に関しては色々と教えてきたこともあり小学1年生になった今苦労はしていなのですが、ひらがなの書き方については決して上手とは言えず毎日宿題に苦労しています。

ひらがな自体は覚えているのですが、ひらがなの文字の見本をまねて書くことが難しいようです。

小学校では低学年でひらがな（漢字）をきれいに書けるよう指導している様で、逆に小学校の中学年以降は字をきれいに書くような指導はしないと聞きました。

なので低学年のうちにきれいに字が書けるよう練習する必要があるようです。

幼稚園時代に練習して置いた方がよいこと

子供が幼稚園の頃は算数については少しずつ教えてきたのですが、今思うとひらがなの練習も幼稚園の頃に少しずつでも鉛筆を持って字を書く、なぞる、まねる練習をやっていればよかったなと感じています。

子供が何か書きたいと思いったった時にはすぐ鉛筆と紙がすぐに取り出せて書き始めることができる環境があればよかったのかなと思います。

後はとにかく鉛筆などを持って絵や文字を書く機会が少なかったのかなと思ったりもします。

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小学生一年男児　寝る前の一分間英会話を１ヶ月続けてみた

kbtoct — Sat, 21 Oct 2017 10:37:00 +0000

寝る前の一分間英語

以前ブログに書いたタッチ儀式とセットで「1分間英会話」を取り入れてみました

ので、その効果を書こうと思います。

そもそもは、毎日寝る前に子供と記憶通り順番に色々なタッチを行う毎日の習慣を、勉強か何かに繋げられれば一石二鳥だなぁ

と考えました。

そこでタッチの前に「1分間英会話」を取り入れ、ある程度英会話ができるように

なったらなぁと淡い期待を持ちながら始めました。

寝る前に一分間英語をしようと思った理由

なぜ、英会話を取り入れようと思ったかというと、幼稚園で週1回英会話を習っています。

教科書を見ながら外国人の先生と学んでいます。

幼稚園の年中から始め、現在小学校一年生の現在でも続けているので約2年半習っていることになります。

宿題も毎週１，２ページ出されるので、週1回家で英語の勉強を2, 30分程度やっています。

単語は教科書に出てくるものは覚えるのですが、英会話はまるっきりできない状態でした。

そこで、毎日1分間（実際は5分程度）英会話をパパとやってしゃべれるようになっていければと思い立ったのです。

一分間英語のやり方

まずは

「これは何？」

「これはテーブルです。」

「あれは何？」

「あれは時計です。」

程度をジェスチャーを交えながら感覚で覚えるように毎日継続して行きました。

文法的なことを交えながら教えるのは時期尚早だと本で読んだことがありまして、文法は教えず取り組みました。

一週間程度で上記内容は言えるようになって来たので、少しずつ新しい会話を追加して行きました。

一分間英語を続けてみた結果どうなったか

一分間英語を続けてみた結果、今まで覚えた会話は全て頭に入っており、時々食事の時に自分から英語で質問するという行動も見られました。

今後も継続して小学校卒業位まで続けられたら結構な量を覚えれるので、ある程度は外国人と片言の会話はできるようになるかなと楽しみにしています。

補足ですが、英会話をある程度覚えてこれたのは、寝る直前に実施しているのも良い点かもしれません。

というのは、寝ている際に記憶が頭に定着するので、寝る直前に覚えたことはより頭に残り覚えやすいと本で読んだことがあります。

今後もブログで1分間英語の継続による英会話進歩度合いを記載していきます。

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小学生一年男児　寝る前のタッチ儀式で記憶力アップ

kbtoct — Fri, 20 Oct 2017 10:36:38 +0000

子供の記憶力について

長男が小学生になり、学校で本格的に勉強を教わるようになってきたのですが、記憶力ってどうやって伸ばしていくのでしょうか？

ネットで調べてみたところ、人間の脳神経の成長は、3歳までに60%、6歳までに90%、12歳までに100%完成するそうです。

特に6歳までが脳の発達にとって特に重要な時期になるとのこと。

つまり、その時期に色々な刺激・経験をすることで脳の神経回路が密になり脳の発達に影響を与えるということになります。

そこで、その脳への刺激という意味で記憶力をきたえるべく寝る前のタッチ儀式を思いつきました。

毎日寝る前に長男と「おやすみ～」とあいさつしているのですが、最近お互いの手でタッチする儀式をするようになりました。

きっかけは、何か記憶力をよくなる方法ないかなと考えていたところ、思いついたのがタッチ儀式です。

手順を少しづつ増やしていけば記憶力がよくなるかな～という単純な思いつきで始めて見ました。

寝る前のタッチの仕方・方法

やり方はいたって簡単です。

夜寝る前に、子供とパパとでタッチの仕方を順番に毎日１つづつ増やしていきます。

右手左手でのタッチなのか、上下のタッチなのか、クロスのタッチなのか、色々思いつくと思いますが毎日決めた順番にタッチをしていきます。

上手くできたらタッチする方法を一つ考え今まで覚えていたタッチ順序に追加します。

結果どうなったか

結局は、約20通り程度まで覚えたところで止まってしまいました。

ただ、毎日寝る前になると張り切って「パパ、寝る前のタッチやるよ！」と必ず言ってきます。

子どもにとってはタッチの手順を増やす喜びというよりも、タッチしてパパの手を思いっきり叩いてスッキリして寝るというリズムが習慣になったようです。

下にあるパパの手を子どもが思いっきり上から叩くとパパが痛がっている姿を見るのが楽しいというのもあるようです。

今後は、タッチの数を増やしてみようかと考えています。

又、タッチという毎日の習慣を勉強か何かに繋げられれば一石二鳥だなぁと考えました。

そこでタッチをする前に「1分間英会話」をやり始めているのですが、これはまた別の機会にブログへ記載しようと思います。

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幼稚園年長男児　冬休みに小学1年生の算数ドリル1冊終わらせた

kbtoct — Thu, 19 Oct 2017 03:00:42 +0000

年長の長男の冬休み

年中になって以来、足し算、引き算を子供が楽しめるよう工夫しながら教えてきました。

それらは、足し算引き算のドリルやカードを使ってゲーム感覚をできるだけ取り入れた方法で計算の勉強をしており、別ブログに記載していますのでそちらを参照下さい。

年長の冬休みは妻の実家へ3週間程度帰省することになりました。

せっかくの長期連休で子供は思いっきり遊びたいだろうし、多いに遊ぶべきだと思います。

田舎なので家や庭も広く、4人のいとこが妻の実家に集結するし楽しく遊べると思います。

ですが、1日30分でも毎日テーブルに座って宿題をすることで勉強する習慣を身に着けて苦にならないようになってほしいと思っており、妻に毎日30分でも勉強させるよう依頼しました。

ちょうど長男の1歳年下のいとこが来るのですが、この子は毎日勉強しているそうで、妻の実家で一緒に勉強すればライバル心も出てきたりして毎日張り切って勉強してくれたらと期待していました。

年長の長男に冬休みに与えた小学1年生の算数ドリル

冬休みの期間は、小学1年生のドリルを新しく買い、冬休みに毎日やって終わらせるよう子供に言いました。

新しいドリルだったので、新鮮味もあって最初の数ページは勉強してくれるだろうけど、その後も継続してドリルをやるにはやはりいとこと頑張って競争心を煽らせるのがいい刺激になるかなと思いました。

私は冬休みに妻の実家には2，3日程しか滞在しなかったのですが、妻がうまく子供といとこを一緒に勉強させドリルをほぼ終わらせて田舎から戻ってきたのです。

数ページやり残したページがあり、3学期にそれを片付けましたが。。。

うちの子供はどちらかというと、子供同士のけんかなどはほぼしない性分のようで、自らその場から立ち去るようなタイプの子でした。

しかし、幼稚園の年長になってからちょっとずつ、友達と競争したりした話を子供から話してくれるようになりました。

優しさももちろん大事ですが、運動でも勉強でも人と競争することも大切なことだと思うので、冬休みに子供がいとこと勉強を一緒に頑張り合ったというのは嬉しい出来事でした。

ちなみに、現在子供は小学1年生ですが、算数については学校での勉強や宿題を難なくこなしています。

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幼稚園年中男児　1桁数字どうしの足し算の勉強方法

kbtoct — Wed, 18 Oct 2017 03:00:50 +0000

子供に１桁数字どうしの足し算

子供が数字を覚えてきたので、徐々に数を足したり引いたりすることを覚えていってほしいと思うようになりました。

せっかく数字がどういう意味なのかを分かってきました。

そこでさらに、数字を足したり引いたりする意味がわかればそれを計算することで頭を使う機会も増えるわけです。

それに強制ではなく楽しく足し算ができるようになれば良いことかなと思います。

そこで我が家では、どうやって足し算を教えてきたを記載します。

一桁どうしの足し算勉強方法

初めは、妖怪ウォッチのメダルを使い、「3個のメダルと4個のメダルを足すと何個？」と質問すると、数を指さしながら１つづつ数えて答えを出していました。

他には、食事時にから揚げが出た場合は、「パパとママのから揚げは全部で何個ある？」といった質問をしたりしていました。

指さしながら数えて答えを間違えずに出せるようになったら、次は指や言葉に出して数えたりせず頭の中で数えてみるよう指導しました。

初めはとっつきにくく難しかったようですが、正解した場合はメチャクチャ褒めてあげると、嬉しかったのでしょうね。

自分ができないと思っていたことができ、パパママにすごい褒められ、自分はやればできる！と思ったんだと思います。

次の足し算についても頭で考えるようになり、正解するとメチャクチャ褒め、また次回も頭で考えるようになってきました。

それを繰り返していると、足し算の答えを出す速さが向上して行きました。

暗記している状態なのか、足し算のやり方というか考え方を自分なりに会得したのかわかりませんが、とにかく速くなってきました。

そして計算して出した答えはほぼ正解です。

足し算結果が２桁になる足し算の我が家の教え方

子供がちょっとつまずいたのは、１桁の数字同士を足すと２桁になる足し算です。

そこで子供に教えた方法は、1桁の数同士を足して１０を超える場合は、１０にするため小さい方の数字から借りてきて、大きいほうの数字に足して１０にする。そして余った数を１０と足すよう指導。

慣れるまでちょっと時間がかかりましたが、継続していると頭の中で考えて答えを出せるようになりました。

まとめ

自分が幼稚園の年中の時に、このような計算を頭の中で出来たかと考えたとき、とてもじゃないけどできてなかったよな～と。

うちの子供も教えたことをすぐにできるようになったわけではなく、決して強制せず子供が楽しみながら足し算をしていないなと感じたときはすぐにやめたりしながら毎日短い時間でコツコツ継続して教えてきました。

勉強に関し子供に強制すると勉強嫌いになるのでまずいと思うので、子供が答えを出せずにイライラしてきたらその日はサッと算数はやめるというような対応もよくしました。

楽しみながら答えを考えて導き出し正解する嬉しさを感じながら勉強できていることが、継続できた要因かなと思っています。

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幼稚園年中男児　計算ドリルを続して勉強するコツ

kbtoct — Mon, 16 Oct 2017 00:49:33 +0000

1桁同士の計算ドリルを購入

幼稚園の年中の前半で１桁同士の足し算ができるようになったので、年中の後半から１桁の足し算ドリルを本屋で購入し練習させることにしました。

そのドリルは、1ページ勉強し終わる毎にシールを張りっていく仕組みが付いているドリルです。

子供にドリルをやらせると、初めは足し算内容も非常に簡単(1+1=2等)ですらすら楽しくやっていたのですが、1ページにつき20問あるので計算の難易度が上がると20問すべてを計算するのに疲れるというか飽きるらしく途中で投げ出すことが多々出てきました。

1桁同士の計算ドリルを継続させる工夫

そこで、工夫として1ページ終了毎にドリルに付属していあるシールを貼っていますが、２０、４０回と区切りの回数でご褒美を買ってあげる約束をしました。

（うちは、戦隊物のガチャガチャ1回分）

又、1ページ終わると10円あげるようにもしました。

これは、子供にとってかなりモチベーションが上がったようで、一度に5ページ終わらせたりするようになり、頑張って計算するようになりました。

親としては、毎日1ページでいいので毎日継続して勉強する癖をつけてほしいと願ってたのですが。。。

その後は、60ページ程度あるドリルも２，３か月程度で全部やり切りました。

ドリル1ページにつきお小遣い10円の対応について

子供にお金をあげる行為については賛否両論あるでしょうが、パパは外で仕事をしてお金を稼いでいて、子供は勉強することが仕事だから、ドリル1ページにつき10円あげると伝えました。

子供はお金がいくら貯まったか毎日チェックするのでお金の数え方も覚えます。

お金が貯まるとそのお金で何か物が買えることを知っているので、お店に行くと商品の値段を見てその商品の価値が何となくわかるようにもなります。

ドリル1ページで10円もらえるけど、1000円の本はドリルメチャクチャやらないと買えないな～等々。

個人的には我が子が小学生になった際に何もせずに毎月もらえるお小遣い制にするようりも、ドリルをやるという子供にとっての仕事（勉強）をすることでお小遣いを渡すという対応をしようと思っています。

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幼稚園年中男児　足し算引き算をカードを使って楽しみながら勉強しよう

kbtoct — Sun, 15 Oct 2017 00:49:04 +0000

足し算引き算カード

別ブログにて、ドリルを使って足し算引き算を学んでいるのですが、一方でカードを使って足し算引き算の勉強もやっていますので、そちらの方法を記載したいと思います。

本屋で1桁同士の足し算、引き算のカードをそれぞれ購入しました。

カードは、表が計算式（答えは書かれていない）、裏に答えを含めた計算式が書かれてあります。

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足し算引き算カードを使った計算練習方法

足し算引き算カードを使ってどう子供と楽しく計算を行ったか記載します。

このカードを使って、子供と親で交互に答えを言い合います。

間違えたら、＋１点とし、すべてのカードを言い終えた時点で点数の多いほうが負けという具合にやっていきます。

手を使っての計算は禁止とし、頭で計算し答えを出すことをルールとしました。

もちろん、親がまじめにやれば間違うことはないのですが、時々間違えてあげます。

そうすると、子供は勝利に近づくので嬉らしく、さらに気合いが入ります。

親も次からは間違えないぞ、勝つぞと子供のやる気を上手く引き出すような言動をするよう心がけました。

特に、私は意図的に間違える箇所は、難しい計算の箇所を狙ってわざと間違えていました。

そうすると、親が間違えた答えを子供が自ら計算して親に答えを教えてくるのです。

「パパ～、８＋９は８から１を借りて９＋１で１０でしょ。だから１０＋７＝１７が答えだよ～。」というふうに親に教えてくるのです。

「そうそう、人に教えることも勉強だぞ！」と心の中で思いながらも表面上は悔しがりながらも、子供の説明が嬉しかったりしたものです。

ぜひ足し算引き算カードで親子対決やってみてください。

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幼稚園年少男児　空気清浄機に表示される湿度数値で２桁数字の読み方を覚える

kbtoct — Thu, 05 Oct 2017 10:38:25 +0000

２桁数字の読み方を教えたい

1桁の数字を覚えた後、２桁の数字を言えるよう教えていたのですが中々覚えられませんでした。

まだ幼稚園の年少ですし、急いで教えなければいけないということはないのですが

どうせ覚えるなら早いほうが数字の感覚を身に着けるのに良いかなと。

無理して教え込むつもりはないので、日常の中で楽しく自然と２桁の数字を

読めるようになる方法がないか考えていました。

空気清浄機に表示される湿度数値で２桁数字の読み方を教える

我が家には、居間に置いて常時稼働している空気清浄機があるのですが、その湿度数値がある日ふと目に留まりました。

常に２桁の数字を表示しているし、すぐ見ることができるし、子供の２桁数字の読み方の練習に使えないかと思いました。

子供に「今の数字はいくつ？」と空気清浄機を指して質問したところ、もちろん子供はわかりません。

そこで、まず数字の読み方を教えます。

次の日、初めて子供に「今の数字はいくつ？」と聞いても忘れていて答えられません。

同じように5分置きに何度も質問して言えるように練習していきました。

次に５分程度待って再度、子供に「今の数字はいくつ？」と聞きます。

湿度はほぼ変化しないので、10の位の数字は変化しておらず、10の位の読み方のおさらいができ、何度かやると言えるようになりました。

空気清浄機の湿度数値で２桁数字が読めるようになった

継続して練習していった結果、大体２，３週間で２桁の数字を言えるようになりました。

言えるようになったら、「10の位の数字を９に変えたら数字はいくつになる？」というような質問を練習しました。

これは、湿度計にあまり表示されない８０、９０台の数字を言えるように練習するためです。

こうやって、うちの子供は２桁の数字を言えるようになったのです。

コツとしては、子供が２桁の数字を読めたときには思いっきり褒めてあげることかなと思います。

そう、ムツゴロウさんの犬に対するかわいがりかたのように。。。

子供は、それがうれしいのか楽しいのかわかりませんが、何度も何度も「今の数字はいくつ？」と質問してもめんどくさがらず答えます。

やっぱり上手く子供を乗せて楽しみながらやるのが一番の近道だなと感じました。

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幼稚園年少男児　ひらがなの覚え方

kbtoct — Wed, 04 Oct 2017 11:21:00 +0000

ひらがながなかなか覚えられない

私が実践してみた、ひらがなの覚え方を記載したいと思います。

当初のひらがなの教え方は、子供に本をみせて「これが【あ】だよ！」というふうに

文字を見せるだけでひらがなを覚えてもらおうという教え方をしていました。

しかし次の日には忘れていたりと中々ひらがなの記憶が頭に定着していきませんでした。

ひらがなの覚えかた

子供にとって、単純にひらがなを見るだけで覚えようとしても中々記憶が定着しないなと感じていました。

そこで、単純に見て覚えるのではなく、手を使って書いて声に出して読めば覚えられるかもしれないと思いました。

１ページにひらがな一文字が大きく書かれているひらがなの本を以前買っていたので、それの本を使って実践してみました。

まず、子供を膝の上に座らせ、親がが子供の手の甲を包み込むように握り、子供の人差し指を使ってひらがなをなぞっていきます。

そして、なぞり終わったら大きな声で一緒に読む。

この様な方法で、空いてる時間に練習していきました。

ひらがなを覚える練習を繰り返した結果

これを何日か繰り返していると練習したひらがなは徐々に言えるようになりました。

さらにこの練習を繰り返していくことで、最終的にはすべてのひらがなを言えるようになりました。

コツとしては、子供と一緒に文字をなぞる際、ゆっくりなぞったり、速くなぞったり色々メリハリをつけると

子供は無邪気に熱中して楽しみながら練習を続けられましたよ。

又、うまく書けて読めたときは思いっきり褒めることも大事だと思います。

子供は褒められると嬉しくなって、その嬉しさをまた味わいたいためなのか自分からひらがなの本を持ってきて

一緒にやろうと言ってくるようになりました。

さらに、風呂場で湯気で白くなった鏡に指でひらがなを書き始めたり、親の背中に指でひらがなを書いて

何書いたか質問してきたりするようになりましたね。

子供と楽しみながら続けられる方法が一番ですね。

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